• Bienvenidos al Proyecto Final de Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales! 🎓💻

    ¡Hola! Soy Neider Neme, estudiante del máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales. Este proyecto es mi trabajo de fin de máster, y tiene como objetivo transformar la enseñanza de la programación en educación primaria, a través de herramientas digitales interactivas que fomentan el aprendizaje activo. Durante este curso, los estudiantes aprenderán los fundamentos de la programación de manera práctica y divertida, utilizando Scratch para desarrollar sus propios proyectos.

    ¿Qué vas a aprender en este curso?

    💻 Programación con Scratch: Aprenderás los conceptos fundamentales de la programación, como secuencias, bucles y condicionales, usando Scratch, una herramienta visual ideal para principiantes.

    🔍 Lógica computacional: A través de actividades prácticas, desarrollarás tu pensamiento lógico y computacional, utilizando algoritmos, secuencias y estructuras de control para resolver problemas de forma creativa.

    🎮 Gamificación: Este curso está diseñado con un enfoque gamificado, donde podrás avanzar a tu propio ritmo, ganando insignias y recompensas mientras completas actividades interactivas que refuerzan tu aprendizaje.

    ¿Por qué es innovador?

    Este proyecto busca integrar el aprendizaje de la programación mediante Scratch de una manera que sea accesible, atractiva y significativa para estudiantes de primaria, especialmente en contextos rurales. La combinación de recursos interactivos, actividades gamificadas y el enfoque centrado en el aprendizaje práctico garantiza una experiencia educativa dinámica, donde los estudiantes no solo aprenden teoría, sino que aplican lo aprendido en proyectos reales.

    Características clave:

    ✅ Enfoque interactivo y práctico
    ✅ Uso de Scratch como herramienta de programación visual
    ✅ Adaptado para estudiantes principiantes y de primaria
    ✅ Fomento del aprendizaje autónomo y la colaboración entre estudiantes
    ✅ Accesible tanto en línea como offline, permitiendo el aprendizaje en entornos con conectividad limitada

    Este trabajo de fin de máster no solo busca enseñar a los estudiantes conceptos de programación, sino que también pretende darles habilidades esenciales para el futuro en un mundo digital, haciendo uso de las herramientas y metodologías más innovadoras en la educación. ¡Espero que disfruten del curso y aprendan mucho!

Cursos disponibles

Introducción a la Programación para Estudiantes Rurales

Introducción a la Programación para Estudiantes Rurales

Este curso está diseñado para introducir a los estudiantes de primaria en el mundo de la programación, con un enfoque práctico y accesible, especialmente adaptado a las realidades de las zonas rurales. A lo largo del curso, los estudiantes aprenderán a utilizar herramientas como Scratch para crear proyectos interactivos que les permitan desarrollar habilidades clave en programación.

El curso emplea metodologías activas como gamificación y aprendizaje basado en proyectos (ABP), que fomentan la participación activa, la resolución de problemas reales y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, creatividad y trabajo en equipo.

Adaptado para contextos con variabilidad en la conectividad, el curso permite el acceso a materiales y actividades interactivas que favorecen el aprendizaje autónomo. Los estudiantes podrán avanzar a su propio ritmo, aprovechando los recursos disponibles para reforzar los conceptos y avanzar en la creación de sus proyectos.

Al finalizar el curso, los estudiantes podrán presentar un proyecto final que integrará los conocimientos adquiridos en programación con Scratch, demostrando su capacidad para aplicar lo aprendido en una propuesta creativa y funcional.

Duración: 8 semanas

Objetivos del Curso:

  • Introducir a los estudiantes en la programación visual con Scratch.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento computacional a través de actividades prácticas.

  • Fomentar el uso de metodologías activas, como la gamificación y el aprendizaje basado en proyectos (ABP).

  • Diseñar y desarrollar proyectos interactivos que integren conceptos clave de programación.

  • Evaluar el progreso mediante quizzes, tareas prácticas y un proyecto final.

Requisitos:

  • Acceso a un dispositivo móvil o computadora con conexión a internet (preferiblemente).

  • No se requiere experiencia previa en programación.

  • Conocimiento básico de computadoras y dispositivos móviles.

Características del Curso:

  • Aprendizaje autónomo y flexible: Los estudiantes podrán avanzar a su propio ritmo, con recursos diseñados para reforzar conceptos y habilidades de forma continua.

  • Enfoque práctico: Se prioriza el aprendizaje basado en la práctica, permitiendo que los estudiantes experimenten y resuelvan problemas mediante proyectos interactivos.